L’Autre écoute du psychologue ?

 

           Dans son n°2 du 2 janvier 1993, Educ’actions la revue officielle du Ministère de l’Éducation Nationale, parle de « l’autre écoute de l’aumônier » au Lycée.

 

           C’est « pour aider les ados qui ont un grand besoin d’être écoutés » selon le proviseur.

 

           C’est aussi « pour les aider à se retrouver et à se construire une identité » ajoute-t-il.

 

            Mais alors, à quand la reconnaissance et l’acceptation d’une vraie place pour l’autre écoute du psychologue dans l’Éducation Nationale ?

 

            Mais " l'autre écoute" du psychologue, pourtant laïque et psychologique, elle, serait-elle encore trop Autre?

 

            Une écoute, en effet, d’un autre ordre que celui du jésuite, du pédagogue ou du spécialiste d'une discipline scolaire et qu’il conviendrait peut-être tout aussi utilement de déscolariser !

 

            Pour, en effet, véritablement aider psychologiquement les enfants et les ados, qui ont un grand besoin d'être écoutés, à se retrouver et à se construire une identité.

 

           Faudrait-il dès lors paradoxalement que les psychologues de l’Éducation Nationale revêtent la soutane et mettent le voile de la religion pour que leur institution les reconnaisse, les accepte et les appelle enfin dans leur écoute de psychologue en les défroquant de leur uniforme statutaire d’enseignant qui ne correspond pas à leur profession?

 

 

                                                                                                                                                      Michel Berlin

 

 

 

             (Publié dans le journal du SPEN de janvier-février 1993 – page 14 sous le titre "Billet d'humour")